(1) I SKRs senaste nr. av "Arbetsgivarnytt" gör man det väldigt tydligt hur man tolkar förordningen om lärares arbetstid, avseende förtroendearbetstiden. Det är inte förvånande men det är problematiskt att vara så säker eftersom kollektivavtalet inte är klart ännu. ->
7
18
44
32,706
(6) Om mitt tjänstemannaspråk inte är helt utdaterat betyder detta att mötestid med enkelhet kan definieras som planeringstid: "Tiden kan förläggas både enskilt och tillsammans med andra lärare". Att man sedan hänvisar frågor om förordningen till Skolverket blir bara komiskt. ->
3
1
12
1,079
Erik Håkansson retweeted
Utbildningsvetenskapen måste ställa sig den obekväma frågan: Vad är vårt konkreta bidrag till lärarprofessionen?
I en replik i Curie bemöter jag och sex kollegor utbildningsvetare som avfärdar kritik mot det egna fältet som ”okunnighet”. tidningencurie.se/debatt/nya…
2
11
44
1,846
gp.se/debatt/mer-resurser-in…
Slutreplik. Själv är bäste dräng verkar fortsatt vara socialdemokraternas dominerande skolpolitiska vision.
2
1
7
259
En kunskapsrik läroplan, att lärare får lära sig att lära ut och the Science of Learning är inte en höger-vänsterfråga.
Att ha autonomi som enda skolpolitiska idé är inte gångbart.
@KatalysInst, @DSuhonen, @socialdemokrat, @Ygeman. Vi pratar gärna!
gp.se/debatt/mer-faktakunska…
10
25
1,313
DI-debatten om friskolor är nu avslutad genom en slutreplik. Det innebär att vissa frågor inte längre kan bemötas där, trots att de rör centrala aspekter av skolans styrning...
2
1
2
402
Problemet är att de arbetssätt som visat sig fungera väl ofta är resurskrävande: de kräver tid, stabil finansiering, rimliga gruppstorlekar och organisatoriskt stöd.
1
1
56