Będzie nitka historyczno-rodzinna. Dawno nitki nie robiłam, bo mam wrażenie, że połowa znajomych zniknęła z X (cóż się dziwić). Ale może ktoś tu zajrzy. Oto akt urodzenia mojego pradziadka. Sporządzony z jasnych względów w języku niemieckim. Czy wiecie, że najstarszemu synowi

Niedziela nauczyciela. Wycinanki do pracy w grupach na godzinę wychowawczą o fake newsach i dezinformacji. Muszą dopasować do fałszywej informacji skutki podawania jej dalej oraz prawidłową reakcję. Trzecią godzinę tworzę.

Tak w dzisiejszych czasach wyglądają najlepsze wiadomości. Oto dziura po ruskich bombowcach.

May he never be forgiven. Not in life, not by history.

Christian Zacherl auf Facebook über Russland. Ich meine, er hat einen Volltreffer gelandet. Russland ist kein Staat. Es ist ein Kostüm. Ein zerschlissener Theatermantel, auf dessen Rücken „Imperium“ gestickt ist. Ziehst du dran, fällt er auseinander. Darunter: Leere, Rost, Leichen. Es gibt keine Föderation. Es gibt Moskau und 83 Geiseln. Regionen, die ausgeblutet werden, damit Moskau weiter lügen, protzen und morden kann. Tatarstan zahlt. Jakutien friert. Dagestan stirbt in ukrainischen Schützengräben. Moskau zählt das Geld und verteilt Orden. Die „russische Welt“ ist ein Franchise für Banditen. Eine Lizenz zum Plündern, verpackt in Nostalgie. Die Kirche segnet Raketen. Lehrer fälschen Geschichte. Polizisten prügeln für die Quote. Alles imitiert Staatlichkeit, während es nur ein Clan ist, der ein Land in Geiselhaft hält. Europa verhandelt mit „Russland“, als gäbe es da einen Partner. Gibt es nicht. Es gibt einen Tresor in Moskau, vollgestopft mit Gas-Milliarden, Blutgeld und Angst. Der Schlüssel dazu heißt Gewalt. Ohne Gewalt bricht die ganze Kulisse in 24 Stunden zusammen. „Große russische Kultur“? Längst zu Tarnfarbe für Panzer verkommen. Dostojewski auf dem Buchrücken, Tschaikowski im Konzertsaal — und dahinter Marschflugkörper auf Kindergärten. Puschkin zitieren, während man in Butscha exekutiert. Das ist die Methode. Das Volk? Gibt es nicht. Es gibt Untertanen, die zwischen Fernseher und Knast wählen dürfen. Die Schweigenden sind Komplizen. Die Flüchtenden sind Verräter. Die Toten sind Statistik. Der Rest ist Biomasse für die Front. Man muss „Russland“ nicht verstehen. Man muss Moskau entmachten. Konten einfrieren. Öl und Gas kappen. Propagandisten rauswerfen. Spione heimschicken. Jede Pipeline, jeder Rubel, jedes „Kulturaustausch“-Programm ist eine Ader, die das Monster füttert. Russland wird sich nicht ändern. Es hat keinen Mechanismus dafür. Es kennt nur Ausdehnung oder Zerfall. Und solange der Westen so tut, als könnte man mit einem Phantom verhandeln, wird Moskau weiter töten. Weil es darf. Russland ist eine Attrappe. Moskau ist die Bombe. Und der Timer läuft.

Najlepszy mem o mojej pracy, jaki widziałam w ostatnim tysiącleciu 🤣🤣🤣

Putin claims he has captured this town But I'm here now looking for the his mighty army and can't find a single russian soldier Turns out they are full of shit and their offensive has failed

Russia invaded Ukraine. The first country to surrender was the United States.

So let's get this straight: Russia just murdered over 65 people in Ukraine in less than 48 hours. Crushed a building on top of sleeping families to celebrate Putin's birthday. And today, the U.S. announces that they are lifting sanctions on Russian diesel and planning to buy some, essentially becoming sponsors of the Russian invasion of Ukraine. Just a day after a horrific terrorist attack by Russia that killed so many, and just before the winter when the Russian government screams from all the rooftops that they are going to create a humanitarian catastrophe in Ukraine by destroying our infrastructure. This is just such a low and cruel betrayal that it's hard to wrap my head around...

Oczekujemy, że nauczyciel zareaguje, zanim wydarzy się tragedia. A kiedy reaguje, potrafimy go za to zaatakować. Znam sytuacje, w których szkoła dostrzega problem, zaprasza rodzica, próbuje pomóc. W odpowiedzi słyszy, że przesadza, że nauczyciel się uwziął, że w domu dziecko zachowuje się dobrze. Rozmowa kończy się awanturą. Problem zostaje. Mówią szczerze, część rodziców przerzuca na szkołę wychowanie, a później podważa jej działania, gdy trzeba zmierzyć się z trudną prawdą. Bagatelizowanie przemocy i niepokojących sygnałów odbiera dziecku szansę na pomoc. Obrona własnego dziecka wymaga także wysłuchania innych, sprawdzenia faktów i współpracy. Skargę na szkołę trzeba rzetelnie wyjaśnić. Tak samo poważnie trzeba potraktować nauczyciela, który zgłasza zagrożenie. Bezpieczna szkoła potrzebuje dostępnych specjalistów, skutecznych procedur i wsparcia dla pracowników. Uczeń ma prawo do ochrony. Nauczyciel, dyrektor i pracownik obsługi również. Człowiek, który odpowiada za bezpieczeństwo dzieci, sam musi czuć się bezpiecznie. To także zdrowie psychiczne, przeciwdziałanie przemocy w internecie i wiedza o szukaniu pomocy. Na co dzień, zanim będzie za późno. Po tragedii łatwo wskazać winnego i dopisać szkole kolejny obowiązek. Znacznie trudniej zapewnić pomoc wtedy, gdy ktoś pierwszy raz mówi: „Coś jest nie tak”. Od państwa oczekuję realnego wsparcia. Od nas, dorosłych, odpowiedzialności. Dzieci płacą zbyt wysoką cenę za nasze zaprzeczanie, konflikty i bezczynność. #walczsercem #edukacja #szkoła #bezpieczenstwo

W kontekście wydarzeń w szkole w Ostrołęce przypominam moją nitkę z zeszłego roku.